بعد إقراره من مجلس الوزراء .. التعليم تكشف الفرق بين نظام الدراسة في 1447 و 1448

في خطوة استراتيجية تهدف إلى تعزيز استقرار العملية التعليمية وجودتها، أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن اعتماد التقويم الدراسي للعام الهجري 1447هـ / 1448هـ، الموافق للعام الميلادي 2025م / 2026م.

التعليم تكشف الفرق بين نظام الدراسة في 1447 و 1448 

ويأتي هذا القرار بعد موافقة مجلس الوزراء على العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين في جميع مدارس التعليم العام، مع الالتزام بالإطار الزمني الموحد للتقويم على مدى السنوات الأربع المقبلة.

بداية العام الدراسي وتواريخ عودة الكوادر التعليمية

تضمن التقويم تحديد مواعيد عودة مختلف أطراف العملية التعليمية على النحو التالي:

• عودة الكوادر الإدارية والمشرفين التربويين: يوم الثلاثاء 18 صفر 1447هـ، الموافق 12 أغسطس 2025م.
• عودة المعلمين والمعلمات: يوم الأحد 23 صفر 1447هـ، الموافق 17 أغسطس 2025م.
• بداية الدراسة الفعلية للطلاب والطالبات: يوم الأحد 1 ربيع الأول 1447هـ، الموافق 24 أغسطس 2025م.

الإجازات الدراسية

يشتمل التقويم الجديد على عدد من الإجازات الموزعة بعناية خلال العام الدراسي، بهدف تحقيق التوازن بين استمرارية التعلم وفترات الراحة، وهي كما يلي:

• الإجازات خلال الفصل الدراسي الأول:
  • إجازة اليوم الوطني: يوم الاثنين 1 ربيع الآخر 1447هـ، الموافق 23 سبتمبر 2025م.
  • إجازة نهاية أسبوع مطولة: يوم الأحد 20 ربيع الآخر 1447هـ، الموافق 12 أكتوبر 2025م.
  • إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول: من يوم الجمعة 30 جمادى الأولى وحتى السبت 8 جمادى الآخرة 1447هـ، الموافق 21 إلى 29 نوفمبر 2025م.
  • إجازة نهاية أسبوع مطولة إضافية: من 20 إلى 23 جمادى الآخرة، الموافق 11 إلى 14 ديسمبر 2025م.
• الإجازات خلال الفصل الدراسي الثاني:
  • إجازة منتصف العام الدراسي: من يوم الاثنين 28 رجب وحتى يوم الأربعاء 7 شعبان 1447هـ، الموافق 9 إلى 17 يناير 2026م.
  • إجازة يوم التأسيس: يوم الخميس 5 رمضان 1447هـ، الموافق 22 فبراير 2026م.
  • إجازة عيد الفطر المبارك: من يوم الأحد 17 رمضان وحتى السبت 6 شوال 1447هـ، الموافق 6 إلى 28 مارس 2026م.
• إجازة نهاية العام الدراسي:
  • إجازة عيد الأضحى ونهاية العام الدراسي: تبدأ من يوم الاثنين 15 ذي القعدة وحتى السبت 6 ذي الحجة 1447هـ، الموافق 1 إلى 25 يونيو 2026م.
  • بداية العام الدراسي الجديد للعام التالي: يوم الاثنين 10 شوال 1448هـ، الموافق 23 أغسطس 2026م.

أسباب العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين

أكدت وزارة التعليم أن هذا القرار جاء بعد مراجعات وتحليلات دقيقة، استندت إلى مكتسبات ملموسة تحققت خلال فترة تطبيق نظام الثلاثة فصول الدراسية.

فقد ساهم هذا النظام في ترسيخ معيار الحد الأدنى لأيام الدراسة السنوية، والذي يبلغ 180 يوم، وهو ما يتماشى مع ما هو معمول به في كثير من الدول المتقدمة، بما فيها دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) ودول مجموعة العشرين، التي تتراوح فيها أيام الدراسة بين 180 و185 يومًا، وتصل في بعضها إلى 200 يوم دراسي.

ورغم هذه المكتسبات، أظهرت الدراسات الشاملة التي شارك فيها عدد من الخبراء التربويين، والمعلمين، وأولياء الأمور، أن جودة التعليم لا تتوقف فقط على عدد الفصول أو طول العام الدراسي، بل تعتمد بشكل أكبر على عدة عناصر رئيسية، من بينها:

• كفاءة وتأهيل الكوادر التعليمية.
• تطوير المناهج بما يتماشى مع متطلبات العصر.
• تحسين البيئة المدرسية.
• تعزيز الحوكمة المؤسسية وضبط الأداء.

المرونة في التطبيق وتعزيز الخصوصية الجغرافية

حرصت وزارة التعليم على إبراز أهمية المرونة في تطبيق النظام الجديد، لا سيما في بعض الجهات التعليمية ذات الخصوصية الجغرافية والدينية، مثل:

• مكة المكرمة
• المدينة المنورة
• جدة
• الطائف

وقد أعطيت إدارات التعليم في هذه المناطق صلاحيات خاصة تتناسب مع طبيعة مواسم الحج والعمرة والزيارة، وذلك لضمان تكامل الجهود مع بقية الجهات الحكومية وخدمة المجتمع المحلي بشكل فاعل.

كما أكدت الوزارة استمرار المرونة في عدد من القطاعات التعليمية الأخرى، بما يشمل:

• المدارس الأهلية والعالمية.
• الجامعات.
• المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

نحو تعليم أكثر جودة واستقرار

بعودة المملكة إلى نظام الفصلين الدراسيين ضمن إطار زمني محدد وثابت، وبدعم من مجلس الوزراء، تكون وزارة التعليم قد خطت خطوة جديدة نحو بناء نظام تعليمي أكثر استقرار، وأكثر تركيز على الجودة والمحتوى التعليمي.

ومن خلال تعزيز المرونة وتوسيع نطاق المشاركة المجتمعية في صناعة القرار التعليمي، تتجه المملكة بثقة نحو تحقيق مستهدفات رؤية 2030 في مجال التعليم.